2021年高中艺体特长生测试办法和评分标准

作者:招生办 来源:行政办公室 更新日期:2021-06-13 09:24:18 浏览次数:
2021年艺体特长生测试办法和评分标准
项目:音乐艺术
一、分值:总分100分
1、声乐、器乐类:演唱、演奏70分,视唱练耳30分;
2、舞蹈类:舞蹈片段、组合70分,基本功测试30分。
3、语言类:自备稿件,70分;绕口令30分。
二、测试内容
1、测试内容(一)
(1)、声乐:演唱歌曲一首(限美声、民族唱法,清唱)
(2)、舞蹈:自备一个舞蹈片段或组合
(3)、器乐:演奏乐曲一段(流行音乐除外);(除钢琴外,其它乐器自备)
(4)、语言:自备稿件作品,题材不限
2、测试内容(二)
(1)、声乐、器乐类,现场抽取五线谱或简谱视唱曲一条;
(2)、舞蹈类,现场完成基本功展示;
(3)、语言类,现场抽取绕口令一条。
三、评分标准:
1、聘请各专业老师按照考生现场完成的作品完整度、艺术性、专业基本功来进行量化打分;
2、等级类型:
优秀类,90分以上 ;良好类,89-80分;合格类,79-60分;不合格类,60分以下。
3、优秀类标准如下:
声乐类:音准准确、节奏稳定、情绪饱满、能完整的有艺术性的演唱声乐作品。
器乐类:节奏稳定、连贯、演奏技巧娴熟,乐曲抑扬顿挫,艺术性强。
舞蹈类:整体编排具有合理性、连贯性、艺术性,表演力和技巧性强。
语言类:语音规范、语速恰当、声音洪亮、赋有感染力。
 
2021年艺体特长生测试办法和评分标准
项目:美术、书法

一、美术、书法测试内容及所占分值:
1、美术测试内容:
素描:100分,测试内容检测学生的造型能力、创造力等内容。
2、书法测试内容分为:
书法(毛笔):100分,检测学生的对书法的认知水平,对不同字体的笔法、笔画、结构理解等内容。
二、美术测试方法和评分标准
1、 素描测试方法:时间3个小时,以作品方式呈现;
2、评分标准:按照考生现场完成的作品完整度、艺术性、专业基本功、造型能力、创造力来进行打分其中: 
ü A类卷(90~100分)
1. 符合试题规定及要求;
2. 造型准确,有较强的表现和塑造能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);
3. 正确理解对象结构及体面关系,并能完整地表现;
4. 画面色调对比明朗,素描关系准确,表现生动,形体刻画深入,画面整体效果好。
ü B类卷(80~89分)
1. 符合试题规定及要求;
2. 造型比较准确(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等);
3. 对对象结构及体面关系理解比较正确,并能较好地表现;
4. 画面色调对比比较明朗,素描关系比较准确,表现比较生动,具备一定的形体刻画能力,略有缺点,但画面整体效果较好。
ü C类卷(60~79分)
1. 基本符合试题规定及要求;
2. 基本具备造型能力(包括比例、动态、结构透视、特征、神态、空间关系等)但把握欠准确等缺点;
3. 对象结构及体面关系有基本认识,但理解和表现上有欠缺;
4. 画面色调对比不够明朗,素描关系基本准确,表现缺乏生动,形体刻画能力不够,存在某些缺点,画面整体效果一般。
三、书法测试方法和评分标准
1、书法测试方法:按照专业测试考评,测试时间2个小时,临帖、现场创作:以作品方式呈现。
2、评分标准:按照考生现场完成的作品完整度、艺术性、专业基本功、创造力来进行打分:
ü A类卷(90~100分)   
 1、用笔精准无误、笔力圆浑有力;
2、八种基本笔画准确合理;
3、结构重心平稳,用笔流畅,结体舒展,主笔突出;
4、整篇字字形大小布局合理,艺术性强。
ü B类卷(80~89分)
1、用笔比较精准;
2、八种基本笔画比较准确合理;
3、结构重心比较平稳,用笔流畅,结体较好;
4、整篇字字形大小布局比较合理,艺术性较强。
ü C类卷(60~79分)
1、用笔欠合理等问题;
2、八种基本笔画较为欠合理;
3、结构重心欠平稳,用笔不流畅,结体欠合理等问题;
4、整篇字字形大小布局欠合理,存在某些缺点,艺术性弱。
       
 
 
2021艺体特长生测试办法和评分标准
项目:足球
一、测试内容与分值
类别 专项测试(球员)  
内容 颠球 绕杆射门 30米长传打点 5×25米折返跑 实战比赛  
分值 10分 10分 10分 10分 60分  
类别 专项测试(守门员)
内容 正侧面接球 正侧面扑球 30米长传打点 5×25米折返跑 实战比赛
分值 10分 10分 10分 10分 60分
、测试办法
1、颠球
(1)、测试场地:足球场中圈内。
(2)、测试方法:听测评员口令后,考生持球在足球场中圈内进行颠球。
(3)、评分方法:每名考生有两次测试机会,以最佳一次成绩为最终测试成绩。           
2、绕杆射门
(1)、测试场地:在华阳中学11人制标准足球场中,从大禁区弧顶外到中圈方向摆放10个标志杆,每个标志杆的距离为1米,起点与第一个标志杆为5米。
(2)、测试方法:考生持球站立在起点线的出发位置,准备好后考生举手表示,自行出发,测试员计时,考生完成绕杆后射门,当球进门后停表。
(3)、评分方法: 测评员计时,球动开表,每名考生有两次测试机会,以最佳一次成绩为最终测试成绩。在绕杆过程中,出现漏杆或射门不进不计成绩。            
3、30米长传打点
(1)、测试场地:足球场。
(2)、测试方法: 距离圆心点30米外为起点线,考生自己选球进行30米长传。
(3)、评分方法:每人踢三次,三次得分的平均值为最终成绩。
4、5×25米折返跑
(1)、测试场地:足球场。
(2)、测试方法:考生听测试员发令后开跑,到达每一个点位后必须用手拍倒标志桶方可折返。
评分标准
 
足球专项技能测试评分标准
颠球 绕杆射门 30米长传打点 总分
测试成绩 得分 测试成绩 得分 测试成绩 得分
100及以上 10 11"00及以内 10 2米内 10 30
90--99 9 11"01-11"40 9 2-3米 8
80--89 8 11"41-11"80 8 3-4米 6
70--79 7 11"81-12"20 7 4-5米 4
60--69 6 12"21-12"60 6 5-6米 2
50--59 5 12"61-13"00 5 6米外  0 
40--49 4 13"01-13"40 4    
30--39 3 13"41-13"80 3    
20--29 2 13"81-14"20 2    
10--19 1 14"21-14"99 1    
9及以下 0 15"00及以后 0    
 
 
足球专项技能测试评分标准(守门员)
正侧面接球 正侧面扑球 30米长传打点
标准 得分 标准 得分 成绩 得分
技术合理,接球稳 10 技术合理,接球稳 10 2米内 10
2-3米 8
接球较稳 5 接球较稳 5 3-4米 6
4-5米 4
技术不合理 0 技术不合理,脱手 0 5-6米 2
6米外 0
 
 
身体素质测试评分标准
5x25M折返跑 总分
测试成绩 得分
32˝00及以内 10 10
32˝01--32˝50 9
32˝51--33˝00 8
33˝01--33˝50 7
33˝51--34˝00 6
34˝01--34˝50 5
34˝51--35˝00 4
35˝01--35˝50 3
35˝51--36˝00 2
36˝01--36˝50 1
36˝51及以下 0
 
 
2021年艺体特长生测试办法和评分标准
项目:曲棍球
   
一、专业测试内容及所占分值
类别 专业素质 基本素质
内容 一码拉球 8字运球 立定跳远
分值比 35分 35分 30分
二、测试方法和评分标准
(一)、专项素质
1、 一码拉球
(1)、测试场地:平整的人工草曲棍球场,两个标志桶相距一码。
(2)、测试方法:听测评员口令后,考生持球棍原地拉球,时间为1分钟,球来回拉行一码算1次。
 (3)、评分方法: 测评员计时,球动开表,1分钟到时停表。以次数多少计算得分。每名考生有两次测试机会,以最佳一次成绩为最终测试成绩。
(4)、评分标准:
成绩(个) 70及以上 68 66 64 62 60 58 56 54 52 50 48 46 44 42 40 38 36 34 32 30及以下
分值 35 34 33 32 31 30 29 28 27 26 25 24 23 22 21 20 19 18 17 16 15
2、 8字运球
(1)、测试场地:在标准曲棍球场上进行测试,两个标志桶相距2.5米。
(2)、测试方法:学生持球站立在起(终)点线的出发位置,并做好出发准备。听测评员发令后开始计时,学生按顺时针和逆时针方向绕8字形运球各一次。
人与球均返回起(终)点线,计时停止。运球过程中,球棍不得离开球,学生失去对球的控制,可自行捡回,在对球失去控制处继续运球,计时不停止。
 (3)、评分方法: 测评员计时,球动开表,每名考生有两次测试机会,以最佳一次成绩为最终测试成绩。
 
 
(4)、评分标准:   
成绩(秒) 8.5”及以上 9” 9.5” 10” 10.5” 11” 11.5” 12” 13” 14” 15”30 16” 16”30 17” 及以下
分值 35 34 33 32 31 30 28 26 24 22 20 18 16 15
(二)、基本素质
1、立定跳远
(1)、测试场地:平整的塑胶田径场。
(2)、测试方法:受试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。两脚原地起跳,不得有垫步连跳动作.丈量起跳线至最近着地点的距离。发现犯规时,此次成绩无效三次试跳均无成绩者,应允许再跳,直至取得成绩为上,可以赤足,但不得穿钉鞋皮鞋、塑料凉鞋参加测试。
(3)、评分方法:每人跳三次,记录其中成绩最好一次以米为单位,保留两位小数。
(4)、评分标准:
成绩(个) 2.10及以上 2.05 2.00 1.95 1.90 1.85 1.80 1.75 1.70 1.65 1.60及以下
分值 35 34 33 32 31 30 29 25 20 15 10
 
2021年艺体特长生测试办法和评分标准
项目:排球
   
、专业测试内容及所占分值
测试项目 垫球 传球 扣球 比赛 特长展示 身体素质
分值 20 20 20 30 10 20
其中,垫球、传球、扣球三选二!
二、测试方法和评分标准(参照高考专业考试方法)
(一)垫球(20分)
1、测试方法:受试者在排球场3米线后6号位2米圆圈内准备,接由对场指定人员进攻线后抛来的球,受试者向2、3号位之间垫球5次。球要求高于网口上沿,便于二传很好的处理球。
2、评分标准:垫球动作正确协调,球高于网口上沿,方便二传处理来球,每球得3-4分;垫球动作基本正确,球高于网口上沿,基本到位,二传能处理来球,每球得2-3分;垫球动作正确,球飞行幅度低,二传比较难处理来球,每球得1-2分;动作不正确,垫出的球不到位,得0 分。
(二)传球(20分)
1、测试方法:受试者站在2、3号位之间准备,由6号位抛球给受试者,受试者向4号位传球5次。球要求高于网口上沿1米以上,落在距中线1米,距边线1米划线与边线、中线所构成的接球区方框内所站的接球人手上。
2、评分标准:传球动作完全正确,球高于网口上沿1米以上,接球人能在方框内用双手在头上将球接住,每球得3-4分;传球动作基本正确,球高出网口上沿1米以上,接球人能在方框内用双手在头上将球接住,每球得2-3分;若球飞行幅度稍低或者接球人双手头上接球勉强,每球得1-2分;传球幅度低,接球人无法在方框内按要求接住球,得0分。
(三)扣球(20分)
1、测试方法:3号位传球,在4号位(左手可在2号位)双脚起跳扣球5次。
2、评分标准:扣球快速有力,球落在对方场地内,每球得3-4分;扣球有一定力量,球落在对方场地内,每球得2-3分;扣球成抛物线或碰网后改变方向落在对方场地内,每球得1-2分;轻打、吊球、扣球失误和起跳后不扣球均为0分。
(四)比赛(30分)
1、测试方法:按规则进行比赛,测试受试者技战术运用能力、场上意识和比赛作风。
2、评分标准:攻防技术全面,发球、一传好,栏、防积极顽强,场上位置清楚,应变能力强,25——30分;攻防技术较全面,能组织战术,发球、一传较好,栏、防积极,有一定应变能力,20——24分;有一定攻防技术,发球、一传尚好,栏、防效果较差,15——19分;攻防技术差,发球、一传失误多,组成战术困难,场上位置不清楚,缺乏应变能力,0——14分。
(五)特长展示(10分)
1、测试方法:在排球技术中选择一项自己最擅长的技术进行展示,根据展示情况进行评分。
2、评分标准:在所选技术展示中,动作完全正确,技术运用合理,效果好,能充分展示个人能力,8——10分;在所选技术展示中,动作基本正确,技术运用较合理,效果尚好,能展示个人能力,5——7分;在所选技术展示中,动作基本正确,技术运用一般,效果一般,体现不了个人能力,3——4分;在所选技术展示中,动作出现错误,效果差,不能展示个人特点,0——2分.
(六)身体素质(20分)
项目:立定跳远:3米3方向移动。
评分标准
分值 立定跳远(CM) 移动(秒)
10 270 210 11 14.5
9 260 200 11.5 15
8 250 190 12 15.5
7 240 180 12.5 16
6 235 175 13 16.5
5 230 170 13.5 17
4 225 165 14 17.5
3 220 160 14.5 18
2 215 155 15 18.5
1 210 150 15.5 19
 
 
2021年艺体特长生测试办法和评分标准
项目:游泳
(一)游泳测试内容及所占分值:
类别 专业素质 身体素质
100米 技能评定200M混    立定跳远 引体向上(男生)仰卧起坐(女生) 实心球
分值 40分 15 15 15 15
 
执行标准:学生体质健康测试标准及要求
(二)、基本身体素质
1、立定跳远(米
(1)测试方法:受试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。两脚原地起跳,不得有垫步连跳动作。丈量起跳线至最近着地点的距离。每人跳三次,记录其中成绩最好一次。以米为单位,保留两位小数。
(2)评分标准:        
立定跳远(米)评分表
成绩(米) 265 260 250 245 240 235 230 220 210 205
215 210 205 200 195 190 185 180 175 170
分值 15 13 12 11 10 9 8 6 4 2
 
2、实心球(2kg)
(1)测试方法:两脚平行或前后站立于投掷线后,双手持球上举过头顶,用力将实心球向前抛出,不得跳起,同时脚不得越过投掷线。
(2)评分标准:        
正面上手抛实心球评分表
成绩(米) 12 11.5 11 10.5 10 9.5 9 8.5 8 7.5
8.5 8 7.5 7 6.5 6 5.5 5 4.5 4
分值 15 13 12 11 10 9 8 6 4 2
 
3、引体向上男生仰卧起坐(女生)
(1)测试方法:引体向上男生引体向上测试方法受试者跳起双手正握横杠,两手与肩同宽成直手臂悬垂。静止后,两臂同时用力引体(身体不能有附加动作),上拉到下颌超过横杠上沿为完成一次。记录引体向上次数。
注意事项(1)受试者应双手正握横杠,待身体静止后开始测试。(2)引体向上时,身体不得做大的摆动,也不得借助其他附加动作引体。(3)连续两次引体向上的间隔时间超过10秒测试结束。
仰卧起坐(女生)测试前,受试者两手手指交叉抱于脑后,双腿稍分开,屈膝呈90度,仰卧于铺放平坦的软垫上。另一同伴压住受试者两侧踝关节处,固定下肢。当受试者听“开始”口令后,双手抱头、收腹使躯干完成坐起动作,双肘关节触及或超过双膝后,还原至开始姿势,为完成一次仰卧起坐动作。受试者须连续不断的重复此动作,持续运动1分钟。测试人员在发出“开始”口令的同时,开表计时;记录受试者在1分钟内完成仰卧起坐的次数。以“次”为单位。
(2)评分标准:        
引体向上仰卧起坐分表
成绩(米) 引体向上 16 14 12 10 9 7 6 5 3 2
仰卧起坐 53 49 43 33 27 23 20 18 16 14
分值 15 13 12 11 10 9 8 6 4 2
 
(三)专项素质
(1)100米
男、女均为自由泳、仰泳、蛙泳、蝶泳100米计时游。
(2)考试方法
①考生根据个人特长任选其中一项进行测验。
②考试方法按游泳竞赛规则进行。
(3)评分方法及评分标准
①游泳专项满分为40分,考生单项成绩评分即为该项总分。
②各单项成绩评分标准。
男子游泳100米成绩评分标准 女子游泳100米成绩评分标准
分值 自由泳 仰泳 蛙泳 蝶泳 自由泳 仰泳 蛙泳 蝶泳
40 1'6 1'15 1'21 1'12 1'14 1'22 1'30 1'21
39 1'6.85 1'15.8 1'21.7 1'12.9 1'15.05 1'23 1'30.75 1'21.95
38 1'7.68 1'16.58 1'22.38 1'13.78 1'16.07 1'23.97 1'31.48 1'22.88
37 1'8.49 1'17.34 1'23.04 1'14.63 1'17.07 1'24.92 1'32.19 1'23.78
36 1'9.27 1'18.08 1'23.69 1'15.46 1'18.04 1'25.84 1'32.88 1'24.66
35 1'10.03 1'18.8 1'24.32 1'16.27 1'18.98 1'26.74 1'33.55 1'25.51
34 1'10.77 1'19.5 1'24.93 1'17.05 1'19.9 1'27.61 1'34.2 1'26.34
33 1'11.49 1'20.18 1'25.52 1'17.91 1'20.79 1'28.46 1'34.83 1'27.14
32 1'12.19 1'20.84 1'26.09 1'18.55 1'21.65 1'29.28 1'35.45 1'27.92
31 1'12.87 1'21.48 1'26.65 1'19.27 1'22.48 1'30.07 1'36.05 1'28.68
30 1'13.52 1'22.1 1'27.19 1'19.96 1'23.29 1'30.84 1'36.63 1'29.41
29 1'14.15 1'22.69 1'27.71 1'20.63 1'24.07 1'31.58 1'37.19 1'30.12
28 1'14.76 1'23.26 1'28.21 1'21.28 1'24.82 1'32.3 1'37.73 1'30.8
27 1'15.35 1'23.81 1'28.69 1'21.9 1'25.55 1'32.99 1'38.25 1'31.46
26 1'15.92 1'24.34 1'29.16 1'22.5 1'26.25 1'33.66 1'38.75 1'32.09
25 1'16.46 1'24.85 1'29.61 1'23.08 1'26.92 1'34.3 1'39.23 1'32.7
24 1'16.998 1'25.34 1'30.04 1'23.63 1'27.57 1'34.92 1'39.69 1'33.28
23 1'17.48 1'25.81 1'30.45 1'24.16 1'28.19 1'35.51 1'40.13 1'33.84
22 1'17.96 1'26.26 1'30.84 1'24.67 1'28.78 1'36.07 1'40.55 1'34.38
21 1'18.42 1'26.69 1'31.22 1'26.15 1'29.35 1'36.61 1'40.95 1'34.89
20 1'18.86 1'27.1 1'31.58 1'26.61 1'29.89 1'37.12 1'41.33 1'35.38
(2)技能评定200M混
优:13—15分,泳姿完全符合该泳式的技术要求,臂、腿动作准确,划水效果明显,时效性好配合协调连贯。
良: 11—12分,泳姿符合该泳式的技术要求,臂、腿动作有轻微的缺点,配合比较协调,划水效果和实效性好,基本达到技术要求。
及格:9—10分,泳姿符合该泳式的技术要求,臂、腿及配合动作有缺点,配合动作协调性较较好,划水效果较好,动作时效性较好。
不及格:9分以下,泳姿符合该泳式的技术要求,臂、腿及配合动作有明显缺点,配合动作协调性一般,划水效果一般,动作时效性一般。
 
2021年艺体特长生测试办法和评分标准
项目:男子篮球
一、篮球测试内容及所占分值:
类别 基本身体素质(20) 专项素质(40) 实战能力(40)
测试指标 助跑摸高 四线折返跑 1分钟投篮 半场V字运球上篮 分组比赛
分值 10分 10分 20分 20分 40分
二、测试方法与评分标准
一)、基本身体素质(20%)
1、助跑摸高(米)
(1)测试方法:受试者两脚自然分开站立,助跑单脚起跳摸高,每人2次,以摸高的高度计量成绩,记录其中成绩最好一次。以米为单位,保留两位小数。
(2)评分标准:         助跑摸高(米)评分表
成绩(秒) 3.05  3.02 3.00 2.97 2.95 2.90 2.85 2.80 2.75 2.70
分值 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
 
2、四线折返跑(秒)
(1)、测试方法:从一侧的端线开始,听从信号后出发,至近罚球线急停,转身迅速折回起跑端线,急停转身,跑至中线,折回端线,急停转身跑向另一侧罚球线,折回至原起跑端线急停转身,冲刺原起跑端线,起动计时,终点撞线停表。
(2)、评分标准:     四线折返跑(秒)评分表
成绩(秒) 29(含以内) 30 31 32 33 34 35 36 37 38
分值 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
(二)、专项身体素质(40%)
1、1分钟投篮
(1)、测试方法:考生在三分线外或三分线内指定区域投篮后自抢篮板,在运至投篮外指定区域,以投中次数评分,不同的投篮位置供考生进项选择,投篮时间为1分钟,每名考生有两次测试机会。以最佳成绩为最后总测试成绩。
注:(投篮时不得出现带球跑或2次运球,否则将判罚违例,投中无效)
(2)、评分标准:         1分钟投篮评分表
成绩(个) 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1
分值 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2
 
2、半场V字运球上篮
(1)、由球场右侧中线点开始,面向球篮用右手运球上篮,,同时开始计时,球投中篮后,仍用右手运至左侧边线中点,然后折返换左手运球上篮,投中篮后,用左手运至原起点,同样重复上述运球一次,每名考生有两次测试机会。以最佳一次成绩为最终测试成绩。
(2)、评分标准:        半场V字运球上篮(秒)评分表
成绩(秒) 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
分值 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2
 
(三)、实战能力(40%)
1、测试方法:将考生分成两队进行比赛。对考生进行防守、进攻技术评价。
2、评分标准:            实战能力评分表
等级
分值 20-15 15-10 10-5 5以下
标准 个人攻防能力,技术运用合理,熟练程度和协同配合能力及意识,具有较强的拼搏精神。 动作技术正确,技术运用较为合理,效果较好;战术配合意识强,效果较好。 动作技术基本正确,协调,战术运用基本合理,运用效果一本战术意识一般,效果一般。 动作技术不正确,不协调,技术动作不合理,运用效果差:战术配合意识差,效果较差。
 
2021年艺体特长生测试办法和评分标准
项目:女子篮球
二、篮球测试内容及所占分值:
类别 专业素质
测试指标 运球基本功
(15分)
运球四线折返(15分) 1分钟投篮
(15分)
半场V字运球上篮
(15分)
实战能力
(40分)
二、测试方法与评分标准
1、原地运球基本功
(1)测试方法:受试者两脚自然分开站立,教师示范各项原地运球测试,测评标准根据学生熟练程度进行评分。
分值 优:11-15 良:6-10 差:1-5
(2)评分标准:        
2、运球四线折返跑(秒)
(1)、测试方法:从一侧的端线开始,听从信号后出发,同时计时开始,运球至近罚球线急停,转身迅速折回起跑端线,急停转身,跑至中线,折回端线,急停转身运球跑向另一侧罚球线,折回至原起跑端线急停转身,冲刺原起跑端线,终点撞线停表。
成绩(秒) 40及以内 41 42 43 44 45 46 47 48 49
分值 15 13 11 9 8 7 6 5 4 3
(2)、评分标准:            四线折返跑(秒)评分表
3、1分钟投篮
(1)、测试方法:考生在三分线外或三分线内指定区域投篮后自抢篮板,在运至投篮外指定区域,以投中次数评分,不同的投篮位置供考生进项选择,投篮时间为1分钟,每名考生有两次测试机会,取两次测试中的最佳成绩为最后评分成绩。
注:(投篮时不得出现带球跑或2次运球,否则将判罚违例,投中无效)
(2)、评分标准:
1分钟投篮评分表
成绩(个) 7及以上 6 5 4 3 2 1
分值 15 13 11 9 7 5 3
 
4、半场V字运球上篮
(1)、由球场右侧中线点开始,面向球篮用右手运球上篮,同时开始计时,球投中篮后,仍用右手运至左侧边线中点,然后折返换左手运球上篮,投中篮后,用左手运至原起点,同样重复上述运球一次,每名考生有两次测试机会。以最佳一次成绩为最终测试成绩。
(2)、评分标准:
半场V字运球上篮(秒)评分表
成绩(秒) 50及以内 51 52 53 54 55 56 57 58 59
分值 15 13 11 9 8 7 6 5 4 3
 
5、实战能力
(1)测试方法:按照考生人数,将考生平均分成两队进行比赛,如每队人数超过五人则轮换上场比赛。对考生进行防守、进攻技术评价。测试时间15分钟。
(2) 评分标准:
实战能力评分表
等级
分值 40-35 35-30 30-25 25以下
标准 个人攻防能力,技术运用合理,熟练程度和协同配合能力及意识,具有较强的拼搏精神。 动作技术正确,技术运用较为合理,效果较好;战术配合意识强,效果较好。 动作技术基本正确,协调,战术运用基本合理,运用效果一本战术意识一般,效果一般。 动作技术不正确,不协调,技术动作不合理,运用效果差:战术配合意识差,效果较差。
 
2021年艺体特长生测试办法和评分标准
项目:田径
一、 田径测试内容及所占分值:
类别 基本身体素质(45) 专项(40)
测试
指标
立定跳远 100米 实心球
(2kg)
跳远、跳高、200米、400米、800米、铅球(其中任选一项)
分值 20分 20分 20分 40分
二、田径各项目测试方法及评分标准
(一)、基本身体素质
1、立定跳远(米)
(1)测试方法:受试者两脚自然分开站立,站在起跳线后,脚尖不得踩线。两脚原地起跳,不得有垫步连跳动作。丈量起跳线至最近着地点的距离。每人跳三次,记录其中成绩最好一次。以米为单位,保留两位小数。
(2)评分标准:  立定跳远(厘米)评分表
成绩(厘米) 265 260 250 245 240 235 230 220 210 205
215 210 205 200 195 190 185 180 175 170
分值 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2
2、100米
(1)测试方法:采用蹲踞式起跑,手计时。(采用国际田联最新比赛规则)
(2)评分标准:
100米评分表
成绩(秒) 11.6 11.9 12.2 12.5 12.8 13.0 13.2 13.4 13.6 13.8
13.3 13.6 13.9 14.4 14.7 14.9 15.1 15.4 15.7 16.0
分值 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2
 
 
3、实心球(2kg)
(1)测试方法:两脚平行或前后站立于投掷线后,双手持球上举过头顶,用力将实心球向前抛出,不得跳起,同时脚不得越过投掷线。
(2)评分标准:
正面上手抛实心球评分表
成绩(米) 12 11.5 11 10.5 10 9.5 9 8.5 8 7.5
8.5 8 7.5 7 6.5 6 5.5 5 4.5 4
分值 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2
 
 
(二)、专项身体素质
1、测试方法  按照田径比赛规则要求,田赛项目取三次成绩中的最好成绩。其中,跳高每个高度跳三次,失败为止。径赛项目(100米、400米、800米)均为一次性决赛。
2、测试标准:
专项技能评分表
项目
分值
200米 400米 800米 跳远 跳高 铅球
40 24.0 27.6 53.0 1:03.0 2:05 2:35 6.2 5.0 1.75 1.45 12.5 9
38 24.2 27.8 53.5 1:03.5 2:10 2:40 6.1 4.9 1.70 1.40 12 8.5
35 24.4 28.0 54.0 1:04.0 2:15 2:45 6.0 4.8 1.68 1.38 11.5 8
32 24.6 28.2 54.5 1:04.5 2:20 2:50 5.9 4.7 1.66 1.36 11 7.5
30 24.8 28.4 55 1:05.0 2:25 2:55 5.8 4.6 1.64 1.34 10.5 7
28 25.0 28.6 55.5 1.05.5 2:30 3:00 5.6 4.5 1.62 1.32 10 6.5
25 25.2 28.8 56 1.06.0 2:35 3:05 5.5 4.4 1.60 1.30 9.5 6
20 25.4 29 56.5 1.06.5 2:40 3:20 5.4 4.3 1.58 1.28 9 5.5
10 25.6 29.2 57 1:07.0 2:45 3:25 5.2 4.2 1.56 1.26 8.5 5
5 25.8 29.4 57.5 1:07.5 2:50 3:30 5.0 4.1 1.54 1.24 8 4.5
(注:铅球男子5kg,女子4kg;专项为其他项目时,参考高考体育专项查分。)
 
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