教学育心 育心养德的完美融合助推华中新跨越

作者:葛琴英 来源:高三年级 更新日期:2012-02-24 09:59:41 浏览次数:
教学育心 育心养德的完美融合助推华中新跨越 

        2012年2月21日下午3:30,我校德育工作研讨会议在教师阅览室举行,全体德育工作者参加此次会议,会议由祝校长主持,陈安福教授主讲。
        首先,陈教授带领全体德育工作者反思了华中德育发展历程:由建校之初设立的“以人为本,以学生发展为本,开发师生潜能”的办学理念,到德育与心育的有机结合,再到以“四情”教育为主的情感教育,进而开展“十心”教育文化研究,到现在正在深入推进的“教学育心三维七段”单元教学模式。
        其次,陈教授还通过深入浅出的讲解,结合解放以来中小学德育发展的历程,引导大家理解育德育心有机结合的必要性。陈教授强调,育心养德在学生的情感和行为方面主要靠“养”,即培养、习养、润养、修养等。
        最后,陈教授根据学校进一步发展的需要,将华中德育特色定义为:走进学生心灵的德育走进学生学习的德育。
        在2012年开年之初,此次会议既是一次学习研讨和培训会议,更是一次高屋建瓴、高瞻远瞩的发展规划,相信教学育心、育心养德的完美融合一定能助推华中实现新跨越。
 
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