成都一中学豪掷近70万 培养152名心理学硕士老师

作者: 来源: 更新日期:2007-01-17 00:00:00 浏览次数:

华阳中学152名老师研修心理学毕业,与教学结合,更有针对性地掌握中学生的心理规律。(天府早报/图;李国东/摄)    14日下午,成都双流县华阳中学的电教厅里,西南大学教科所所长张大均念了一串长达152人的名字,也是一串见证创造中学心理学教学奇迹的人。

  4年前,华阳中学豪掷近70万元巨资,让165名老师集体攻读西南大学教科所办的“发展与教育心理学”研修班,开创了全国先河。一晃4年过去了,到了毕业时,165人中,152名过关,拿到了心理学毕业证书,他们创造了一项中学心理教学的记录。

 
 

  典礼:152老师成硕士
  昨日下午,西南大学“发展与教育心理学”华阳中学研究生课程毕业典礼在华阳中学进行。
  “真有点紧张,不知能不能过关?”学校心理学老师刘颖有些紧张,她笑说有“第二次高考的感觉”。在得知全校165名老师有152名老师“闯关”成功后,她脸上又有些自信了,“哦,应该没问题了,我每次考核都还可以!”果不其然,宣布的名单里,有她的名字,而且还是15名优秀学员之一。
  成绩:出版心理学丛书
  “这4年来,我们一直在充电!”作为研修班的优秀学员,高翔代表165名老师说出了他们研修的感受。高翔说,对这次机会所有的学员都很珍惜。现在毕业了,希望能用所学在促进中学生身心健康大展身手。
  半年前,165名老师出版了中学生心理学教材《心路导航》系列丛书。这套从书已被教育部门认定为有特殊意义的教育科研成果,适当修订后将在一些学校推广,作为中学生心理教材使用。
  提醒:给老师泼冷水
  华阳中学校长祝长水在看到学校152名老师成为心理学硕士后,高兴之余仍忘不了给他们泼上一盆冷水。
  祝长水说,4年来,你们学到了许多有用的东西,这对教育学生是有益的,但你们也要记住,不能拿到一个研修的毕业本本,就得意忘形,就以为找到了摸清学生心理的万能钥匙,还要学会学以致用。
  计划:出钱让老师读博士
  在毕业典礼上,祝长水又作出了个惊人之举:“只要老师们有信心攻读心理学博士,学校肯定将给予学费上的扶助!”一席话,老师们有人高兴,有人惊讶,也有人不解:“中学需要心理学博士吗?”对一些疑惑,校长祝长水在接受记者采访时称:“4年前,我们提出让老师攻读心理学硕士,当时也有不同声音,但现在综合各方的实际与效果看,我们的决定是正确的,是超前的!”
  对话 这种证书有没有水分?
  一所中学,需要这么多硕士心理学老师吗?这么多老师拿到心理学研修毕业证书,这里面有“水分”吗?……记者专访了西南大学硕士课程班负责人张大均教授。
  记:一所中学,有这么多老师集体攻读心理学硕士,全国有无先例?
  张:规模这么大,西南地区没有,全国也没有。
  记:攻读心理学硕士的人数这么多,有无必要?
  张:不要把他们定性为心理学老师。其实,培养他们的目的,不仅仅是为了掌握中学生的心理规律,而是要他们运用心理学的理论、方法,与现代教育相结合,使中学教学更有针对性、科学性、实效性。
  记:一个学校这么多老师成为“心理学硕士”,在教学中你们是否放低了难度要求,或在毕业时网开一面?
  张:从某种角度而言,研修班的学员要毕业拿到毕业证书,比正招的还要难一些。他们不仅要修够足够的课时,而且还要完成每一次考核,有较好的论文。这152名毕业的学员没有一个人的证书有“水分”。
  来源:天府早报;作者:李晓波
 

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