课程体系

Course System

课程，是构筑多元化成长跑道的核心。

重新定义学习，首要任务是让每一位学生能找到适合自己的跑道，拥有可选择的个性化课程。

因此，我们结合学校和学生需求，致力于国家课程的校本化开发与实施，构建分层、分类、综合、定制的个性化课程体系。

华阳中学所有课程实行走班制，重在突出学生的自主性、自愿性和灵活性，强调多样性、差异性、个性化。

实施大小学段规划，大学段主要集中进行课程的学习，小学段则主要侧重学生的个性化学习需求，或补弱、或提升、或拓展、或自主阅读，或完成研究性学习，或进行高端项目研究，或进行研学游学等等。

根据不同课程的特点，不搞“一刀切”，采取更灵活的教学策略，课表中引入“长短课”，形成弹性化教学安排。

秉持“还权于学习者、赋权于学习者”这一理念，学校建立以学习者为中心的服务型治理体系。实现多中心自主管理，个体自主决策，目标高效进化。

搭建扁平化、多中心治理架构。以书记、校长为核心的决策制，以六大服务部门为支撑的研发平台和支持平台。